晋江市优质园外教的参与活动目的

外教的参与,活动课气氛活跃,孩子表现欲望强,能够达到预计的教学目标。

活动名称:体育——花样玩球                      
设计意图:
《纲要》指出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标”。作为男幼儿教师,我希望把自己最阳刚的一面展示在幼儿面前,感染幼儿、培养幼儿坚强、勇敢的个性品质,因此从热身环节开始以集合、向前看齐、立正、稍息、报数、小步跑等形式引入,通过具有生活情趣的体育活动,在体验“花样玩球”中激发幼儿对体育的兴趣,从而达到由好玩转化为要玩、想玩、会玩的目的,变体育活动为欢乐运动!
活动目标:
1.激发幼儿对球类活动的兴趣。
2. 发展幼儿拍、 打、滚、抛接球等技能及动作的协调性。
3. 鼓励幼儿借助多种材料,大胆探索玩球的新花样,积累玩球的经验。
活动准备:
1、物质准备:球、绳子、呼啦圈、木棍、球拍、平衡木、拱形桥等。
2、知识经验:幼儿会滚球、单双手拍球、运球、抛接球等。
预设过程:
一、热身运动
1.整队集合。
2.准备活动( 头部、四肢、伸展等运动)
3.沿场地小步跑两圈。
二、花样拍球
1.用右手拍10下。
2.用左手拍10下。
3.用双手拍10下,看谁先拍完。
4.数数拍球,老师数得快小朋友就拍得快;老师数得慢小朋友就拍得慢。提问:把球拍得慢的时候,弹得怎么样?球拍得快的时候,弹得怎么样?
5.幼儿讨论,自由尝试花样拍球
三.花样玩球
1.游戏“运西瓜”——鼓励幼儿用各种方法把“西瓜”(球)运到指定位置。不许用手滚球或拍球。
2.借助多种器械玩具花样玩球。
(1)自由选择各种器械玩具花样玩球。
(2)交流分享花样玩球经验。
3.游戏“滚球过障碍”——用手滚球绕过障碍,分组比赛。
四.小结


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